Что общего между ребенком, боящимся выйти к доске, и отличником, страдающим кожной аллергией и тиками?
Между импульсивным ребенком, который грубит учителям и бьет одноклассников, и боязливым и неуверенным в себе троечником с головными болями и нарушением внимания?
Между беспокойным, раздражительным, нервничающим по любому поводу ребенком и его соседом по парте страдающим расстройством сна и энурезом, которому ничего не интересно, на которого не действуют ни окрики, ни двойки?
В основе многих этих проявлений поведения у детей лежат нарушения механизмов развития нервной системы…
Что такое синдром дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ) ?
«Гиперактивность» — это неусидчивость, невнимательность и импульсивность, частые ночные пробуждения, встречается чаще всего в детском возрасте и влияет на общую атмосферу в Вашей семье и на социальное будущее Вашего ребенка. Этот синдром — «сборная солянка» самых различных болезней, их причину необходимо выяснить.
Раннее органическое поражение головного мозга в перинатальном периоде (например, осложнения во время беременности, родовая травма, гипоксия в родах), а также генетические и социально-психологические факторы (семейные конфликты, дефекты в воспитании, острые и хронические стрессы, снижающие устойчивость нервной системы к внешним и внутренним воздействиям).
«Дети-катастрофы», «трудные дети» — так называют детей с СДВГ. Действительно, они доставляют столько хлопот родителям, постоянно попадают в какие-то неприятные ситуации, так как у них часто не развито чувство самосохранения и контроль за поведением. В школе они не могут усвоить учебный материал, находиться за партой в течение всего урока. При этом такие дети чаще всего не обнаруживают задержку психического развития или выраженных неврологических нарушений, хотя повышенная возбудимость может проявляться и при различных ранних поражениях нервной системы (травмы головы, нейроинфекции и т.д.). Такие дети требуют индивидуального подхода в учебном процессе, поэтому важны рекомендации педагога. Не стоит считать таких детей агрессивными и опасными для других детей. С возрастом в процессе социального взаимодействия явления гиперактивности становятся менее выражены. Иногда такие люди становятся лидерами, обладают повышенной работоспособностью.
При СДВГ может помочь невролог, психоневролог, психиатр, медицинский психолог (клинический психолог), а еще лучше – все вместе, ведь тогда у врачей будет возможность обсудить схему комплексного лечения, что будет наиболее эффективным.
Так, нужно обязательно выяснить, каково состояние физического здоровья, не являются ли особенности поведения ребенка следствием органических нарушений в головном мозгу ультразвуковые исследования (УЗИ), ЭЭГ (электроэнцефалография), МРТ (магнитно-резонансная томография), консультация невролога.
Важно оценить состояние сердечно-сосудистой системы (проконсультироваться у терапевта, кардиолога), определить уровень гормонов и получить консультацию эндокринолога.
Читайте также:
Лечение – комплексное — биологическое, психологическое и социальное. Медикаментозное лечение (психофармакотерапия) направлено на уменьшение двигательного беспокойства, улучшение функций познания окружающего мира, нормализацию сна.
Какие заболевания провоцируют нервозность
Точно установить причину может только врач. Среди самых распространенных нарушений:
- Гиперактивность, или синдром дефицита внимания с гиперактивностью. Проявляется неусидчивостью, импульсивностью, плаксивостью. Такие дети нарушают дисциплину, плохо спят, поздно начинают говорить. Проблемы могут развиваться из-за внутриутробных осложнений, тяжелых родов или условий труда у матери во время беременности. Чтобы диагностировать синдром, врачи проводят аппаратное и психологическое обследование (дают тесты на внимательность), а в лечении редко используют медикаментозную терапию, так как хорошо помогают и общие рекомендации: изменить модель общения, создать малышу комфортные условия.
- Тревожность. Может проявляться замкнутостью, плаксивостью, застенчивостью, нарушениями сна и аппетита, сильной привязанностью к матери. Развивается у детей, которые проживают в неблагоприятных бытовых условиях или в школе постоянно испытывают стрессы. Состояние может осложняться головокружениями, вторичной иммунной недостаточностью, а корректироваться – не только на приеме у неврологов, но и у психологов.
- Неврозы. К ним склонны дети школьного возраста, которым дают повышенные нагрузки, отдавая их дополнительно на несколько секций, а также те, кто обделен материнской опекой либо страдает от гиперопеки, проживает в семье, где постоянно скандалят. Если это состояние не лечить, оно может перетекать в заикание, тик, энурез.
Энурез
Энурез (второе название — недержание мочи) – неспособность человека «дотерпеть» до туалета, постоянная борьба с мокрыми простынями.
Приучение малыша к горшку является одним из этапов общего психического и физического развития ребенка. Возраст, в котором уже можно говорить об энурезе у ребенка, должен составлять не менее 4-5 лет.
Причины энуреза самые различные — психическая травма, аномалии развития мочевыводящих путей, недоразвитие пояснично-крестцового отдела позвоночника, неправильный режим дня, нерациональное питание, эндокринные нарушения, задержка созревания нервной системы.
Энурез может быть как самостоятельным заболеванием, так и проявлением какой-либо другой болезни. Различают энурез дневной и ночной, первичный и вторичный. При первичном энурезе отмечается отсутствие предшествующего контроля за опорожнением мочевого пузыря. О вторичном энурезе говорят в том случае, если человек, как минимум, 6 месяцев контролировал процесс мочеиспускания, а потом опять начал мочиться в штаны или постель, вследствие влияния урологических, неврологических, психических или эндокринных заболеваний.
При энурезе отмечаются стойкие нарушения сна, проблемы с засыпанием и пробуждением, чрезмерно глубокий сон, ночные страхи, сноговорение и снохождение. Если такого ребенка разбудить насильно, то можно наблюдать нарушение ориентации с двигательным возбуждением, страхами.
Как вести себя родителям
Чтобы помочь нервному ребенку, родителям необходимо уделять ему больше внимания и создать дома спокойную обстановку. Также важно следить за детским сном, режимом: ребенок должен полноценно отдыхать в выходные дни. Особенно это важно в периоды после заболеваний, в том числе простудных. Акцентировать внимание на его гиперактивности не стоит. Напротив, лучше занимать его, давать посильные поручения по дому и не давить постоянными запретами. Из-за них малыш может стать трусливым, неискренним, несамостоятельным.
Кто поможет при энурезе?
При энурезе поможет, психоневролог. Дополнительно нужно обследоваться, чтобы исключить порок развития мочевого тракта и позвоночника, сахарный диабет, заболевания центральной нервной системы. Понадобятся консультации педиатра, эндокринолога, лабораторные исследования, ультразвуковое исследование почек и мочевого пузыря (УЗИ), ЭЭГ (электроэнцефалография).
Лечение энуреза – комплексное. Медикаментозное лечение (психофармакотерапия) направлено на устранение тревоги и страхов, стабилизацию настроения. Психотерапия – на устранение эмоциональных расстройств и изменение поведения, в частности соблюдение распорядка дня, пищевого и питьевого режима — ограничение жидкости, употребление продуктов только с малым содержанием жидкости. Другие немедикаментозные методы воздействия – иглорефлексотерапия, мануальная терапия.
Чем могут помочь врачи
Прежде всего, неврологи обследуют ребенка и скажут точно, связано ли его беспокойство со слабостью нервной системы, что не страшно, либо вызвано заболеванием, которое может привести к серьезным последствиям, если его не лечить. При необходимости помимо медикаментозной терапии (витаминов, препаратов для питания мозга и седативных средств), специалист назначит физиопроцедуры:
- хвойные ванны – они помогают детям дошкольного возраста;
- электросон, электрофорез с бором – они расслабляют;
- массаж всего тела и особенно воротниковой зоны – он улучшает мозговое кровообращение.
При тиках рекомендуют психокоррекцию – гипноз, аутотренинг, дыхательные упражнения.
Тревожные симптомы у ребенка
Согласно статистике больше половины детских инвалидностей вызваны заболеваниями нервной системы. Подавляющее большинство проблем неврологического характера формируется еще в период формирования плода внутри утробы матери. Очень важно не только проводить осмотр новорожденного, но и планово вести всю беременность.
Причинами для внепланового посещения специалиста являются:
Обильное и частое срыгивание (подобное явление распространено, но если объем отторгнутого молока велик, лучше обратиться к врачу);
- травмы головы;
- беспокойный сон и частые плачи;
- судороги с повышением температуры;
- недержание (энурез);
- регулярные головные боли;
- проблемы внимания и памяти;
- неадекватное поведение;
- обмороки и головокружения
- дрожащие конечности или подбородок во время плача, нервные тики.
Каждый период взросления ребенка может выявить специфические проблемы нервной системы. Стоит обращать внимание на гиперактивность, тревожность и задержку развития.
Умственная и эмоциональная нагрузка
Часто детская повышенная нервозность связана с чрезмерным возбуждением, которое появляется по таким причинам:
- Бурная смена событий.
- Много ярких впечатлений.
- Переизбыток информации.
- Для школьников это нагрузка в учебе.
Дети слишком чувствительно все воспринимают, могут стать нервными в любой ситуации, она не обязательно должна быть катастрофической. Просто дитя ее осмысливает именно так. Психологи считают: ребенок может легко перенести развод родителей, без невроза, если не будет нагнетена обстановка, слишком драматизирована ситуация.
Когда родители постоянно ссорятся, чаду приходится прибывать в нервной обстановке, где крики, слезы, агрессия, рукоприкладство, дитя тоже через время начинает проявлять свои эмоции.
Запомните! Дети быстро вбирают то, что происходит вокруг их. Задача родителей – положительно настраивать своих крох, не передавать им негативный настрой, стараться держать себя в руках. Вот только тогда ребенок будет уравновешенным.
Итак, нужно внимательно относиться к своим деткам. Иногда их нервозность – это первый симптом серьезного нарушения эмоциональной сферы. Чтобы исправить ситуацию, нужно будет приложить максимум усилий. Не проявляйте агрессию, не показывайте свой гнев малышам. Лучше целуйте, обнимайте, ласково называйте своих деток, делайте все, чтобы они росли спокойными и здоровыми!
Основные принципы воспитания
Для помощи неопытным родителям можно сформулировать основные воспитательные принципы, придерживаясь которых процесс взросления пройдет намного легче:
- Не скупитесь на похвалу
- При плохом поведении ребенка можно осуждать только его поведение или поступок, но не его личность
- Воспитательный процесс должен корректироваться в зависимости от возраста и уровня развития ребенка. Возможно вам стоит поработать над развитием усидчивости и внимательности.
- Предъявление только разумных и грамотных требований
- Необходима связь наказания со временем проступка
- Спокойствие родителей в любой ситуации – залог успеха
- Необходимо следить за тем, чтобы ребенок всегда понимал причину наказания
- Хороший пример для ребенка – лучший метод воспитания
- Всегда нужно внимательно слушать ребенка, особенно в более старшем возрасте (после 10 лет) Дети уже могут аргументировать свои поступки, а родители должны дать понять, что обсуждение проблемы всегда возможно.
- Дети должны понимать, что после любого действия будут последствия
Важно проговорить их, чтобы малыш усвоил.
При контроле над своим поведением и регулярном анализе ситуаций непослушания, родители легко могут справиться с воспитанием детей.
Список того, что должен уметь ребенок в полтора года. Подробно о физическом и интеллектуальном развитии малыша.
Советы психологов – как наказать ребенка за плохое поведение и не потерять доверие малыша.
Хронические заболевания
Но что делать, если малыш не просто внезапно поменял свое поведение, а постоянно находится в угнетенном состоянии – он вялый, все время хнычет и практически не улыбается? Юлия Андронникова: «Общее самочувствие ребенка – важный показатель его здоровья. Здоровый малыш может начать капризничать к вечеру, когда устал, но вот просыпаться он должен в хорошем настроении – это сигнал маме о том, что с ним все в порядке.
Если же ребенок каждый день капризничает и все время находится в плохом настроении, и вы при этом исключили наличие каких-либо инфекций, стоит обратить на это внимание вашего педиатра. Постоянные капризы, бледность, вялость, отсутствие улыбки с самого рождения, низкая прибавка в весе и росте – комплекс симптомов, характерных для гормональных нарушений. Чем раньше поставлен диагноз, тем лучше, поскольку при своевременном начале лечения заболевание можно скомпенсировать и сохранить жизнь, здоровье и интеллект ребенка. При подозрении на подобные заболевания педиатр направит ребенка к эндокринологу.
Примерно те же симптомы могут быть при анемии или проблемах с почками. Обычные анализы крови и мочи помогут прояснить ситуацию, подтвердив или рассеяв подобные опасения».
-
Читайте также:
Истерики у детей
Врач-невролог детской поликлиники №4 Усова Наталья Григорьевна
В жизни каждого родителя приходит момент, когда он сталкивается с истерикой собственного чада.
Это может случиться в любом месте, в любое время, в любую погоду. Момент этот неприятный и даже сложный. Так как мало кто знает, что точно нужно делать или говорить ребенку, чтобы тот успокоился.
На самом деле истерика – естественный этап развития ребенка. Практически все малыши проходят его в возрасте от года до трех.
Принято такой вид поведения (слезы, крик, падение и катание по полу) делить на два понятия: каприз и истерика
Каприз – это осознанное (управляемое) действие ребенка, направленное на получение желаемого. Например, плач в магазине из-за некупленной шоколадки.
Истерика – это более сильное состояние, когда малыш уже не может совладать со своими эмоциями, и ему нужна помощь. Иногда бывает, что истерика плавно вытекает из каприза.
Отчего это происходит?
Причин подобного поведения может быть множество.
-Проявление возрастных особенностей (от года до трех).
-Сложные отношения в семье между домочадцами — так как ребенок всегда транслирует состояние взрослых.
-Ребенок просто недосыпает положенные ему часы, и усталость выливается приступами истерик.
-Подражание кому-либо (значимый взрослый, друзья в детском саду и пр.)
-Особенности нервной системы. Все мы разные, кто-то от природы более спокоен, а кто-то чрезвычайно возбудим. У детей все эти проявления выражены значительно ярче, потому что им еще сложно управлять собой. Что делать
Вне зависимости от того, каприз у вашего ребенка или истерика, следует выполнять определенные действия, чтобы нормализовать ситуацию.
1. Самое главное – это сохранять внутреннее спокойствие. Да, это очень сложно — держать нейтралитет в момент истерики ребенка, особенно если это происходит в людном месте. И тем ни менее – это самое основное правило.
2. Если ребенок бьется в истерике (громко плачет, кричит), НЕ нужно пытаться с ним разговаривать. Он вас просто не услышит. Подождите, пока он немного успокоится, и потом уже донесите информацию
3. Говорить с ребенком нужно очень спокойным, тихим и уверенным тоном. Ошибка многих родителей заключается в том, что слова, которые они говорят своим детям, звучат неуверенно, и ребенок понимает, что может поставить свои условия. Избегайте этих ошибок.
4. Нужно находиться рядом с ребенком в тот момент, когда у него истерика. Вы можете прикоснуться к нему, просто присесть рядом, погладить. Главное, чтобы это было от чистого сердца и искренне. Детишкам подчас бывает очень сложно совладать со своими эмоциями.
5. Когда говорите с ребенком, старайтесь держать контакт глаз.
6. Рассказывайте ребенку о своих чувствах, объясняя, почему так происходит. Например: «я сейчас очень злюсь, потому что ты плачешь и не слушаешь меня». Это вообще очень важно делать, чтобы ребенок понимал, что ваши негативные эмоции связаны не лично с ним, а с его поведением.
7. Если в момент истерики вокруг вас находится много «сердобольных и советующих», постарайтесь остаться с ребенком наедине.
8. Если процесс возбуждения переходит в крайние формы, отойдите с ребенком в тихий уголок, обнимите его, возьмите на руки, скажите ласковые слова. Если вы находитесь в душном помещении, тогда будет лучше выйти на улицу и немного прогуляться. Все эти действия помогут ребенку успокоиться.
9. Переключайте внимание. Любой внимательный родитель всегда видит начало истерики или каприза. И основная задача в этом – успеть переключить внимание ребенка на что-то другое.
Чего делать нельзя?
-НЕЛЬЗЯ кричать на ребенка
-Оставлять его одного
-Говорить, что позовете Бабу — ягу и она его заберет.
-Ни в коем случае нельзя бить ребенка
Эмоции – важная часть в жизни каждого человека. А маленький ребенок еще попросту не владеет навыками регуляции своего состояния, потому все его эмоции отражаются в поведении.
Иногда проявление бурных эмоций у детей — это единственный способ донести до нас, взрослых, какую-то очень важную информацию.
Будьте внимательны и терпеливы. Сохраняйте внутреннее спокойствие, и тогда неприятные моменты будут проходить легче не только для вас, но и для вашего малыша.
Демократия семейной жизни и значение общения
Родители всегда должны оставаться авторитетом для своих детей. Обязательные действия должны выполняться быстро и четко, а не подвергаться часовым объяснением.
Если в кровати малышу нужно быть в 9 часов, значит, он должен это делать. Не целесообразно рассказывать в течение двух часов, почему и зачем, поддерживая демократию.
Малыш должен понимать, что при несоблюдении определенных правил, родители будут расстроены. И ребенок будет стараться как можно реже разочаровывать взрослых.
Взаимопонимание в кругу семьи – это самый важный фактор становления детской психики. Поэтому, наладив или восстановив нормальные отношения всех членов семьи, общение родителей и детей можно добиться значительных улучшений в поведении.
Признаки кризиса одного года у ребенка, как избежать истерик и не повредить нервной системе ребенка?
Частая причина детских истерик и непослушания – синдром гиперактивности. Что это такое, как диагностировать и лечить синдром читайте в следующем материале.
